10 BİNDEN FAZLA DENEY İNCELENDİ

Gazi Üniversitesi Nörobilim ve Nöroteknoloji Mükemmeliyet Ortak Uygulama Ve Araştırma Merkezi (NÖROM) Araştırma Stajyeri Enes Kılınç ise çalışmayı şöyle anlattı:

“Nörobilimle dil biliminin bir araya geldiği nörodilbilim alanında son 5 yılda 10 binden fazla deneyin bulunduğu 100’den fazla araştırmacının katkı sağladığı veri setini bir araya getirerek Prof. Dr. Bacanak ile analiz ettik. Maruz kalınan dil eğitimi, beynin mimarisini hücresel düzeyde değiştirebiliyor. İkinci dili doğumdan itibaren veya erken çocuklukta öğrenenlerin, en temel dil görevlerini yerine getirirken bile beyinlerinin kilit bölgelerinde farklı ve spesifik bir ağ üzerinden sinir hücrelerini aktif olarak kullandığı gözlemlendi. Ebeveynlerin çocuklarını erken yaşta farklı bir dile maruz bırakması, onların zihinsel süreçlerini ve sorun çözme mekanizmalarını yaşam boyu sürecek şekilde iyileştirir.

‘AYNI İŞİ YAPARKEN DAHA AZ YORULUYORLAR’

Öte yandan iki dil bilenler, bir dili kullanırken diğerini sürekli olarak aktif biçimde baskılamak zorunda. Bu noktada iki dili aktif olarak yönetenler, istenmeyen çeldirici bilgileri bilinçli olarak baskılayıp dikkati asıl hedefe yönlendirme becerisine de sahip oluyor. Bu çarpıcı sonuç, yabancı dilde yetkinleşen bir beynin yüksek performans gerektiren bilişsel görevlerde çok daha az enerji ve hücresel kaynak harcadığına, yani muazzam bir verimlilik kazandığına işaret ediyor. Yabancı dil eğitimi alan bir çocuk, akademik bir problemi çözerken beynini daha az yorarak çok daha doğru çözümler üretebiliyor.”

‘DUYGULAR DAHA ZENGİN YAŞANIYOR’

Bir dili sadece bilmenin değil, onu farklı sosyal ortamlarda kullanmanın empati yeteneği de besleyeceğini dile getiren Prof. Dr. Dilek Kadriye Bacanak da çalışmanın sonuçları hakkında şunları söyledi:

“Araştırmalara göre, yüksek dil çeşitliliğine sahip olanlar sosyal dünyadaki farklı insanların niyetlerine ve bakış açılarına hızla adapte olup empati kurabiliyor. Ayrıca iki ve daha fazla dili bilenler için kelimeler yalnızca sözlük anlamından da ibaret değil. Çalışmalar, her kelimenin beyinde farklı bir his dünyasını tetiklediğini gösteriyor. 2024 yılında yapılan nörogörüntüleme çalışmasında, yabancı dilde yaşanan günlük sosyal etkileşimlerin beynin his merkezlerini nasıl değiştirdiği incelendi. Sonuçta yabancı dilini sosyal ortamlarda kullanan çocuklar ve yetişkinlerin çevrelerinden duydukları kelimelerin taşıdığı sevinç, üzüntü veya coşku gibi duygusal nüansları çok daha zengin bir biçimde hissedebildiklerini söyleyebiliyoruz.

Diğer yandan bugün çocukluk çağında dil öğrenmeye yönelik atılan temeller, ömrün sonuna kadar devam eden bir tür zihinsel koruma sağlıyor. Bu durum, erken yaşta kazanılan yabancı dilin, yıllar sonra yaşlandıklarında bile çocukların anılarını net hatırlamalarını sağlayan ve zihinlerini dinç tutan biyolojik bir sigorta olduğunu gösteriyor. Kısacası anadil dışında farklı dil becerilerine sahip olmak geçmişte olduğu gibi yalnızca iletişimsel, akademik ve sosyal beceriler açısından değerlendirilmiyor. Beynin işletim sistemini baştan aşağı güncelleyen güçlü bir deneyim olarak karşımıza çıkıyor.”

The post Yapay zekâ bu gerçeği değiştiremeyecek: Bir dil bir insan iki dil iki insan first appeared on Siyasimedya | Güncel Türkiye Siyaset Haberleri, Analiz & Yorumlar.

Ersoy, “Çoğu zaman alkışsız ve sahnesiz geçen Türkçeye harcanan her emek, milletimizin geleceğine bırakılan en değerli miraslardan biridir. Türkçeye hizmet, sıklıkla görünmeyen ama değeri ölçülemeyen bir çabadır.” şeklinde konuştu.

Dilimizin Kaşgarlı Mahmud’dan Yunus Emre’ye ve Ali Şir Nevai’den birçok bilgeye uzanan köklü bir geçmişi olduğunu belirten Ersoy, Türk Dil Kurumu’nun Cumhuriyetin kurucu lideri Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün öncülüğünde Türkçenin sadeleşmesi ve bilimsel gelişimi için önemli bir rol üstlendiğini hatırlattı.

Bu mirası geleceğe taşımada herkesin sorumluluğuna dikkati çeken Ersoy, şöyle devam etti:

“Bugün bu sorumluluk; öğretmenlerimizin, yazarlarımızın, akademisyenlerimizin, araştırmacılarımızın ve dili titizlikle kullanan her bir vatandaşımızın omuzlarındadır. Türkçeye gösterilen özen, aslında kimliğimize, kültürümüze ve geleceğimize gösterilen özendir. Bu sebeple Türkçeye özen gösteren her öğretmen, bir nesli; her yazar, bir düşünceyi; her dil bilimci, bir kavramı; her öğrenci, bir umudu büyütmektedir. Bu anlayışla Türk Dil Kurumu, Türkçenin gelişmesine, doğru kullanımının yaygınlaşmasına ve bilimsel-kültürel alanda prestijinin artırılmasına katkıda bulunan kişi ve kurumları “Türk Diline Hizmet Ödülleri” ile onurlandırmaktadır.

2025 TÜRK DİLİNE HİZMET ÖDÜLLERİ SAHİPLERİNİ BULDU

Bu yıl “Türk Diline Hizmet Ödülü”ne layık görülenler, dilin çeşitli alanlarına önemli katkılar sunan isimler olarak öne çıktı. Türkçenin doğru ve anlaşılır şekilde geniş kitlelere ulaşmasına yönelik uzun süreli başarıları ve Türkiye’nin Sesi Radyosu ile dili estetik bir biçimde topluma aktardığı için Başspiker Şener Mete, dil araştırmalarına uluslararası alanda önemli katkılar sağlayan Prof. Dr. Ergin Jable, Türk lehçeleri ve dil tarihi alanında öne çıkan Prof. Dr. Henryk Jankowski, terminoloji alanında Türkçeye bilim dili kimliğini kazandıran Prof. Dr. Aydın Köksal, Türkçenin dijitalleşmesi ve terminoloji alanına katkı sunan Prof. Dr. Bülent Sankur, hızlı ses bilimi ve dil bilgisi alanlarında katkı sunan Prof. Dr. Hacı Ömer Karpuz, 2025 yılı ödüllerine değer görüldü.
Bakan Ersoy, ödül alanları tebrik ederek Türkçeye olan katkıları için teşekkürlerini iletti.

UNESCO, 15 ARALIK’I “DÜNYA TÜRK DİLİ AİLESİ GÜNÜ” İLAN ETTİ

Ersoy, UNESCO’nun “15 Aralık” tarihini Dünya Türk Dili Ailesi Günü olarak ilan etmesini de önemli bir gelişme olarak duyurdu. Bu kararın, Türk dilinin uluslararası alanda ortak bir kültürel miras olarak tanınmasına katkı sağladığını söyledi.

Bakan, bu adımın Türkiye Cumhuriyeti ile diğer Türk devletlerinin ortak çabasıyla elde edildiğini belirterek, “Türk dillerinin, kadim medeniyetimizin temel unsurlarından bir olduğu dünya tarafından artık resmi olarak kabul edilmiştir. UNESCO’nun bu kararı, 1893’te Orhun Yazıtları’nı bilim dünyasına kazandıran Vilhelm Thomsen’in buluşuna adanmış anlamlı bir tarih belirlemektedir. 15 Aralık, Türkçenin köklü geçmişinin ve tarihsel sürekliliğinin sembolüdür. Kararın Türk dünyasının kültürel merkezlerinden Semerkand’da açıklanmış olması, bu adımın kültürel bütünlüğümüzle uyumlu olduğunu gösteriyor.” dedi.

“DİLİNİ KORUYAN, ÖZ BENLİĞİNİ YAŞATIR”

Ersoy, dilin bir milletin hafızası ve kalbi olduğunu belirterek, düşünceler, duygular, kültür ve tarih bilincinin dil aracılığıyla gelecek nesillere taşındığını vurguladı.

Türkçenin korunması, geliştirilmesi ve özenle kullanılması için çaba harcayan herkesin milletin kültürel köprüsünü inşa eden mimarlar olduğunu ifade ederek, bu çalışmalara katkı sunanlara teşekkür etti.

Türk Dil Kurumu’nun da dilimizin; bilim, sanat, iletişim ve teknoloji alanlarında güçlenmesi için kararlılıkla çalışmalarını sürdürdüğünü vurgulayan Ersoy, Türkçenin günlük yaşamda ve sosyal medyada özenle kullanılmasının önemine dikkat çekti.

Ersoy, “Dilini koruyan, öz benliğini yaşatır; diline değer veren ise milletinin onuruna ve geleceğine sahip çıkar.” dedi.

“BU ÖDÜLLER, BİR TEŞEKKÜRDEN ÖTE VEFA BORCUNUN İFADESİDİR”

Türk Dil Kurumu Başkanı Prof. Dr. Osman Mert, törende yaptığı konuşmada, verilen Türk Diline Hizmet Ödüllerinin sadece bir teşekkür değil, aynı zamanda bir vefa borcunun ifadesi olduğunu ifade etti. Mert, Türkçe’nin gelişimine, bilim, sanat ve teknoloji yoluyla katkı sunan değerli bireyleri ve kurumları onurlandırmaktan memnuniyet duyduklarını belirtti.

Konuşmaların ardından, 2025 Yılı Türk Diline Hizmet Ödülleri, Türkçe'ye katkı sunan isimlere takdim edildi.

The post Bakan Ersoy: Türkçeye hizmet, kıymeti ölçülemeyen bir emektir first appeared on Siyasimedya | Güncel Türkiye Siyaset Haberleri, Analiz & Yorumlar.