Siirt’in Kurtalan ilçesindeki Borsa İstanbul Mehmet Akif Ersoy İlkokulu’nda 3 yıl önce göreve başlayan okul öncesi öğretmeni Kiraz Ebinç Tül, okulda kâğıt tüketiminin fazla olduğunu fark etti. Bu konuda harekete geçen Kiraz öğretmen, bir toplantı düzenleyerek çocuklara ve ailelerine fikirlerini anlattı. Ailelerin desteğiyle atık kâğıtları geri dönüşüme kazandırmak amacıyla öğrencileriyle birlikte çalışmalara başladı. Küçük ya da büyük boyuttaki tüm kâğıtlar okulda geri dönüşüm kutusunda toplanmaya başladı. Üç yıl boyunca topladıkları kâğıtları leğenlerde nişastalı suyla karıştırarak hamur haline dönüştürdüler. Kâğıtlar hamur haline geldikten sonra preslenerek yeniden kâğıt haline getirildi.
Kiraz öğretmen ve öğrencileri, elde ettikleri kâğıtlara resim yaparak sergi açma hazırlıklarına başladı. Kiraz öğretmen, “Üç yıl önce göreve başladığımda fazla kâğıt tüketimi vardı. Çöpe gidecek olan kâğıtları geri dönüşüme kazandırmak için bir çalışma başlattık. Çocuklarla çevre dostluğu bilinci geliştirdik ve atık kâğıtlardan kâğıt üretmeye karar verdik. Bu süreçte öğrencilere de bilgi verdik. Kâğıtları biriktirdik, daha sonra parçalara böldük. Leğenlere su ekleyip nişasta katıp, kâğıtları hamur haline getirdik. Ardından presleyerek onları tekrar kâğıt haline getirmeyi başardık.” şeklinde konuştu.
SERGİ AÇIYORLAR
Elde edilen kâğıtlara çocukların resim yaptığını belirten Tül, “Proje sayesinde hiçbir kâğıt boşa gitmedi. Böylece çocuklar yeteneklerinin farkına vardı. Şimdi bu resimlerle sergi açmaya hazırlanıyoruz” dedi.
Warning: Undefined array key "ozellikler_videOzet" in /home/siyasimedyanet/public_html/wp-content/themes/theHaberV8/thewp/single_vizyondakiler.php on line 120
Siirt’in Kurtalan ilçesindeki Borsa İstanbul Mehmet Akif Ersoy İlkokulu’nda 3 yıl önce göreve başlayan okul öncesi öğretmeni Kiraz Ebinç Tül, okulda kâğıt tüketiminin fazla olduğunu fark etti. Bu konuda harekete geçen Kiraz öğretmen, bir toplantı düzenleyerek çocuklara ve ailelerine fikirlerini anlattı. Ailelerin desteğiyle atık kâğıtları geri dönüşüme kazandırmak amacıyla öğrencileriyle birlikte çalışmalara başladı. Küçük ya […]
