Alfa kuşağı olarak adlandırılan nesil, dijital dünyada doğmuş olduğundan “dijital yerli” olarak da tanımlanıyor. Yapay zekâ ve sanal gerçeklik gibi yenilikçi teknolojilerle çok erken yaşta tanışan bu nesil, çevrimiçi etkileşimi tercih ediyor. Eğitim ve çalışma hayatına dair bakış açıları ise diğer kuşaklardan oldukça farklı. Marmara Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ekmel Geçer, Alfa Kuşağı’nın dijital ortamda yalnızca bir izleyici olmayı kabul etmediğini, sosyal medya içerikleri üretmek ve oyun tasarlamak gibi teknolojik faaliyetlere yöneldiğini belirtiyor. Geçer, ‘Alfa’ların dünyayı değiştirme arzusunun oldukça güçlü olduğunu ve kendilerini ‘dünya vatandaşı’ olarak hissettiklerini vurguluyor.
Alfa Kuşağı; dijitalleşmiş, anlam arayışı yüksek ve bireysel farkındalığı gelişmiş bir nesil olmanın yanı sıra yüksek beklenti ve baskıyla büyüyen bir grup. Bu nedenle sınavlara yaklaşımları da farklılık gösterebiliyor.
Çabuk Sıkılıyorlar
Bu nesil sınavlara ‘hayatım buna bağlı’ yerine ‘sadece geçmem gereken bir aşama’ şeklinde daha serin bir yaklaşım sergiliyor. Çok yönlülükleri sayesinde yaşamlarını yalnızca sınavların belirlemesine izin vermiyorlar. Oyun destekli bir öğrenme sürecine ihtiyaç duydukları için sınavlarda çabuk sıkılabiliyorlar. Hazırlık süreci bu nedenle birçok Alfa kuşağı bireyi için oldukça sıkıcı olabiliyor.
Alfa Kuşağı’nın bilgiye hızlıca erişim sağladığını ve eğitim süreçlerinde beceri odaklı bir yaklaşım benimsediklerini ifade eden İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Şubesi rehber öğretmeni Hüsna Aşut Boz, “Alfa Kuşağı, teknolojiye olan yatkınlığı sayesinde, oyunlaştırma ve sanal gerçeklik gibi yenilikçi eğitim yöntemlerine ilgi gösteriyor. Küresel düşünmekteler ve sınır ötesi iş ile eğitim fırsatlarını değerlendirmeye açıktırlar” şeklinde konuştu.
Nasıl Hazırlanıyorlar
Alfa Kuşağı, hayatlarındaki ilk büyük sınav için nasıl hazırlık yapıyor? Bu soruyu LGS kapsamındaki merkezi sınava girecek öğrencilere ve ebeveynlerine sorduk.
İstanbul Şehit Melih Sancar Ortaokulu öğrencisi Elanur Kul, “Stres hissetmedim, başarabileceğimi bildiğim için oldukça rahattım. YouTube videolarından ve ChatGPT’den faydalanarak sınav için kendi kendime çalışıyorum” dedi.
Anne Sevgül Kul ise Elanur’u hiç baskı yapmadıklarını, araştırmalarını teknolojiyle gerçekleştirdiğini belirtti.
‘Videolar İzliyorum’
İzmir İYTEV Yücel Tonguç Koleji öğrencisi Ali Umut Topal ise “YouTube’da ders videolarını izliyorum. Karmaşık konuları 10 dakikada açıklayan videolar hayatımı kolaylaştırıyor” ifadelerini kullandı.
Anne Özge Topal da “Bu kuşak özgür ruhlu, liderlik özellikleri belirgin ve adalet duyguları oldukça kuvvetli. Kuralları sorguluyorlar. Fakat sabırsızlıkları dikkat çekiyor” şeklinde konuştu.
