İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından başlatılan ‘Okul Eğitim Akreditasyon Projesi’ çerçevesinde, San Ignacio de Loyola Koleji’nden gelen 18 öğrenci İstanbul’a geldi. Hacı Sabancı Anadolu Lisesi öğrencilerinin ailelerinin evlerinde konaklayan bu öğrenciler, bir hafta süresince çeşitli programlara katıldılar. Farklı inanç ve dillere sahip öğrencilerin birlikte yaşamasına yönelik farkındalık geliştirmeyi hedefleyen etkinliklerin sonuncusu Demirören Medya ile gerçekleşti.
Programın ilk bölümünde Demirören Medya ve Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileriyle bir araya gelen İspanyol öğrenciler, çeşitli etkinliklere katıldı. Daha sonra Gazeteci Fulya Soybaş ve Mashable Türkiye Genel Yayın Yönetmeni Mehmet Özen’in moderatörlüğünde bir söyleşi yapıldı. Öğrenciler, edindikleri izlenimleri ve deneyimleri bir televizyon programına dönüştürmek için Demirören Medya stüdyolarını ziyaret etti. Bu gezi sırasında CNN TÜRK Haber Müdürü İdris Arıkan onlara rehberlik etti.
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün Erasmus+ akreditasyon projesi kapsamında, bir yıl içerisinde 125’ten fazla okuldan yaklaşık 600 öğrenci Avrupa Birliği üyesi ülkelere gönderiliyor. Projenin amacı, uluslararası eğitim iş birliklerini artırmak ve öğrencilerin kültürler arası etkileşimlerini güçlendirmektir.
Ertoğan: Dünya Vatandaşı Yetiştiriyoruz
Demirören Medya ve Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Atila Ertoğan, “Bu heyecan verici bir proje. Çünkü misafirlerimiz Madrid’den geliyor. San Ignacio de Loyola Koleji öğrencileri, Avrupa Birliği akreditasyonu ile İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün himayesinde buraya geldi. Biz de bu sene bu akreditasyona sahip olduk, aynı zamanda Türkiye için iyi bir eğitim modeli oluşturuyoruz. Öğrenciler, kültürler arası etkileşim ve örnek projelere katılıyorlar. CNN TÜRK Stüdyoları’nda onlarla bir program gerçekleştirdik. Etkileşim ve diyalogumuz da devam edecek. Önümüzdeki yıl Madrid’de okullarını ziyaret etmeyi planlıyoruz. Yapay zeka, medya, iletişim ve sosyal medya alanında projeler ve eğitimler düzenleyeceğiz” dedi.
Ertoğan, sözlerine şöyle devam etti: “Bu proje bizlere hem mutluluk hem de gurur veriyor. Böyle bir projede örnek okul olarak gösterilmek bizleri sevindiriyor. Öğrenciler burada hem arkadaşlık ilişkileri geliştirdiler hem de kültürel anlamda deneyim kazandılar. İki farklı ülkenin eğitim sistemine dair bilgi sahibi olmaları bu projelerin güzel tarafı. Bu tarz projelerle öğrencilerimiz dünya vatandaşı olma fırsatı elde ediyorlar. Biz bu yıl kendi mesleki akreditasyonumuzu aldık ve öğrencilerimizi en iyi üniversitelere yetiştirmeyi hedefliyoruz” şeklinde konuştu.
Alario: Çok Kaliteli Vakit Geçirdik
Proje çerçevesinde farklı kültürlerin bir arada yaşama fırsatı bulduklarını söyleyen San Ignacio de Loyola Koleji öğretmenlerinden Giovanni Alario, “Öğrencilerimiz burada Türk evlerinde konakladı ve çok kaliteli zaman geçirdiler. Amacımız, farklı kültür ve değerlere sahip insanların bir arada yaşayabilmesi. Çok keyifliydi ve oldukça faydalı deneyimler elde ettik. Öğrenciler için önemli olan gerçeklik, ve bu projeyle gerçek hayattaki durumlardan nasıl faydalanabileceklerini görmek istiyoruz” dedi.
Belmudez: Farklılıklarla Birlikte Olabiliriz
San Ignacio de Loyola Koleji öğrencisi Diego Belmudez, “Ailemin yanında kalıyorum ve onlarla konuşmak bazen zor olsa da çok iyi ağırladılar. Ayasofya’yı ziyaret ettik, bu bizim için oldukça etkileyiciydi. Farklılıklarımız olsa da ortak noktalarımız da var. Bu proje sayesinde farklılıklarla bir arada yaşayabilmemizin mümkün olduğunu gördüm” diye ifade etti.
San Ignacio de Loyola Koleji’nden Reyes Rivas ise Türk ev arkadaşı olduğuna değinerek, “Ben onu kendi evimde ağırladım, şimdi o da beni ağırlıyor. Bu karşılıklı paylaşım bizi çok yakınlaştırdı. Erasmus sürecinde birçok konuda bilgi edindim. Kültür ve dinle ilgili çok soru sorduk ve bu süreç kişisel gelişimime büyük katkı sağladı” şeklinde konuştu.
