'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ramazan ayı etkinlikleri' başlıklı belgede, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nda her bireyin milli kültür, medeniyet ve hukuk düzeni içerisinde onurlu bir yaşam sürdürme ve manevi-maddi varlığını bu doğrultuda geliştirme hakkına sahip olduğu vurgulanmıştır. Ayrıca, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nun 2'nci maddesinde Türk milli eğitiminin amacının, milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlere sahip bireyler yetiştirmek olduğu belirtilmiştir.
222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu'nun 1'inci maddesine atıfta bulunarak, ilköğretimin öğrencilerin bedensel, zihinsel ve ahlaki gelişimi için temel bir eğitim süreci olduğu ifade edilmiştir. “Bu yasal çerçeve, eğitim sistemimizin akademik başarıların yanı sıra ahlaki olgunluğu, toplumsal sorumluluğu ve değer temelli gelişimi esas alan bütüncül bir anlayışla yapılandırılmasını zorunlu kılmaktadır. Ayrıca, 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli' adı altında güncellenen müfredat milli birlik ve beraberliğimizi pekiştirmeyi hedeflemektedir. Bu model, insanı ruh ve beden bütünlüğü içinde ele alarak bilgiyi ahlaki sorumlulukla birleştirmeyi amaçlamaktadır. Modelin ana hedefi; bilgi, beceri, eğilim ve değerlerin bir arada geliştirilerek yetkin ve erdemli bireyler yetiştirilmesidir” ifadelerine yer verilmiştir.
RAMAZAN AYI ETKİNLİKLERİ
Öğrencilerin hayatın her alanında sorumluluk bilinci ile hareket etmelerinin hedeflendiği belgede, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; köklerden geleceğe uzanan, sosyal ve duygusal becerilerin geliştirilmesi ile değer temelli ve insan merkezli bir eğitim anlayışını esas alır. Bu bağlamda, ramazan ayı; toplumsal dayanışma, yardımlaşma ve paylaşma değerlerinin belirginleştiği, milli birlik ve beraberliğimizin güçlendirildiği bir süreç olarak değerlendirilmektedir. Bu doğrultuda, ramazan ayı boyunca öğrencilerimizin paylaşma bilincini geliştirmek, ihtiyaç sahiplerine yardım konusunda farkındalık kazandırmak ve dayanışma duygularını güçlendirmek amacıyla eğitsel ve sosyal etkinliklerin planlanıp uygulanması büyük önem taşımaktadır. Bu çerçevede, 81 ilde ‘Maarifin Kalbinde Ramazan’ temasıyla etkinlikler düzenlenecektir” denmiştir.
GÖNÜLLÜLÜK ESASINA DAYALI PLANLANACAK
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre; belirtilen yazı çerçevesinde, 81 ilde ilkokul öğrencilerinin katılımı ile kültürel mirası yansıtan, paylaşma ve birlikte olma bilincini artıran 'Maarifin Kalbinde Ramazan' etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Ramazan ayı boyunca belirlenen konularda uzman konuşmacıların katılımıyla ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere yönelik 'İftarda Konuşalım' söyleşi programları düzenlenecektir. Okul-aile iş birliğini güçlendirmek ve toplumsal birliktelik duygusunu pekiştirmek amacıyla ailelerin gönüllü katılımı ile ortak iftar sofraları hazırlanacaktır. Okullarda gerçekleştirilecek etkinlikler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temel yaklaşımıyla uyumlu olarak 'erdem-değer-eylem' çerçevesinde ve 'sosyal duygusal öğrenme' becerileri doğrultusunda, öğrencilerin gelişim düzeyleri ve okul olanakları dikkate alınarak gizlilik, mahremiyet ve insan onurunu koruma konularına dikkat edilerek gönüllülük esasına dayanarak planlanacaktır. Etkinlikler, eğitim ortamlarını destekleyecek ve okul dışı öğrenme uygulamalarının etkinliğini artıracak şekilde, hazırlanan uygulama kılavuzlarına uygun olarak gerçekleştirilecektir.
