Son rapora göre, 2016 yılından bu yana toplamda 107 bin çocuk, 9 bin öğretmen ve öğretmen adayı, 1,500 ebeveyn ve 2,500 köy muhtarı KODA’nın yürüttüğü projelerden yararlanmış durumda.
Köy öğretmenlerinin sosyal ve mesleki izolasyonunu önlemeyi amaçlayan Öğretmen Toplulukları Programı, 28 bölgede toplam 3,446 öğretmene ulaşarak önemli bir etki yaratmayı başardı.
ÖĞRETMEN ADAYLARI DENEYİM KAZANDI
Üniversitelerle gerçekleştirilen işbirliği çerçevesinde hayata geçirilen Köye İlk Adım Programı kapsamında, 27 farklı üniversiteden 2,435 öğretmen adayı, mezun olmadan önce köyde öğretmenlik deneyimi edinme fırsatı buldu. Ayrıca köylerdeki öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla, Eğitmen Yetiştirme programına katılan 200 öğretmen, eğitimler aldı.
KODA’nın kurucusu ve genel koordinatörü Mine Ekinci, “Türkiye’de köy okulları denilince genellikle yardım çalışmaları akla geliyor. Ancak köy okullarına yardım etmenin ötesine geçmek, köylerdeki çocukların yanlarında onları destekleyecek öğretmenler, ebeveynler, gönüllüler ve kurumlar ile birlikte hayatlarını değiştirmekte önemli bir rol oynuyor. KODA, bu anlayışla kurulmuştur” dedi.
