

TÜRKİYE genelindeki Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı tüm resmi ve özel okullarda eğitim gören okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri için 8 Eylül'de başlayan birinci dönem, bugün itibarıyla sona eriyor. Okullarda son ders zili çalarken, öğrenciler iki haftalık tatil sürecine giriş yapıyor.
Bu dönemde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ilkokul birinci ve ikinci sınıf öğrencilerine karne yerine, öğrencilerin sosyal duygusal öğrenme becerilerini değerlendiren ‘gelişim raporu’ veriliyor. Diğer sınıf düzeylerinde ise geleneksel karne sistemi uygulanmaya devam ediyor. Ancak ortaokul 5, 6, lise hazırlık sınıfı, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine ikinci dönem sonunda karneye ek olarak gelişim raporu verileceği bildirildi. İkinci dönem 2 Şubat Pazartesi günü başlayacak ve bu dönemin ara tatili 16-20 Mart tarihleri arasında gerçekleşecek. Bu tatilin son günleri Ramazan Bayramı ile çakışmakta. 2025-2026 eğitim öğretim yılı ise 26 Haziran'da sona erecek.
‘TATİL, DİNLENME ZAMANI’
Yarıyıl tatilinin başlamasıyla birlikte öğrencilerin dinlenmeleri gerektiğini vurgulayan Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Ali Ersoy, tatil hakkında şu yorumda bulundu:
“Öğrenilen bilgilerin zihinlerde işlenmesi, yorumlanması ve kalıcı hale gelmesi için dinlenme süresi şarttır. Bu yüzden eğitim sisteminde ders süreleri, ara tatiller ve dönem sonu tatilleri planlanmaktadır. Önemli olan bu dönem boyunca gerçek anlamda dinlenmektir. Tatil süreleri, eğitim öğretim yılı içerisinde yeterince uygulanamayan farklı etkinlikler için bir fırsAttır. Aile içindeki paylaşımlar oldukça kritik. Eğitim-öğretim yılı boyunca yoğunluk sebebiyle aile bireyleri ile geçirilen zaman sınırlı olabiliyor. Tatil, ailelerle birlikte vakit geçirme, paylaşma ve ilgilenme fırsatı sunar. Bu tür paylaşımlar çocukların sosyal ve duygusal gelişiminin desteklenmesine katkı sağlar.”
‘STRESSİZ ÖĞRENME İMKANI’
Doğa, yeni deneyimlerle bakıldığında oldukça öğretici bir alan sunar. Bu süreç, empati duygusunun gelişmesine de katkıda bulunur. Müze gezileri, kültürel mekânlar ve açık alanlar sınavsız ve stressiz bir öğrenme imkânı sunmaktadır.
Belgesel, film ve kitaplar tatil döneminde önemli bir yer tutmalıdır. Bu içerikler, farklı hayatları tanıma, düşünme ve sorgulama becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Aileyle izlenen filmler veya birlikte yapılan okuma etkinlikleri öğrenmeyi teşvik eder. Tatil aynı zamanda bireyin kendini değerlendirmesi için de bir fırsat sunar. Öğrencilerin yaşadıklarını yazılı, sözlü ya da görsel biçimde ifade etmeleri, ilgi alanlarını keşfetmelerine ve kendilerini tanımalarına yardımcı olur. Bu nedenle tatil süreci kişisel gelişim açısından büyük bir öneme sahiptir.”
ÖĞRENCİLERE 10 TAVSİYE
ANKARA Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölüm Başkanı Erten Gökçe’nin önerileri:
- Tatilini nasıl değerlendireceğini planlayabilirsin.
- Kitap okuyabilir, değişik müzik türlerini dinleyebilirsin.
- Konsere katılabilirsin.
- Yüzme, tenis, basketbol gibi spor etkinliklerine katılabilir, bisiklete binebilirsin.
- Bir yapbozu tamamlamaya çalışabilirsin.
- Gazete ve dergilerden haberdar olabilirsin.
- Doğada zaman geçirebilir, yaşadığın şehrin önemli yerlerini gezebilirsin.
- Sine-maya, tiyatroya, müze veya sergiye gidebilirsin.
- Yemek yaparken annene yardımcı olabilir, hatta kendi yemek tarifini deneyebilirsin.
- Ailen ve arkadaşlarınla birlikte etkinlikler düzenleyebilirsin.



