Türkiye Gençlik ve Eğitime Hizmet Vakfı’nın (TÜRGEV) bünyesindeki Güzel İşler Fabrikası (GİF) tarafından hayata geçirilen “Tanıklığın Dili: Gazze ve Okuryazarlık” seminer serisi devam ediyor. 18 Ekim 2025’te başlayan bu program, Gazze’ye dair okuryazarlık konularını kültür, sanat, edebiyat, din, dijital medya, sürdürülebilirlik, vatandaşlık ve bilgi gibi başlıklar üzerinden inceliyor.
İki haftada bir cumartesi günü saat 14.00’te gerçekleştirilen programın ilk beş oturumu Rami Kütüphanesi’nde, ardından gelen yedi oturum ise GİF Safvetipaşa yerleşkesinde düzenleniyor. Oturumların içerikleri, süreç sonunda YouTube ve podcast formatında dijital ortama aktarılacak.
GAZZE’Yİ ANLAMADA SANAT VE GÖRSEL DİL
Eğitim serisinin ilk bölümünde Gazze, sanat, kültür ve görsel okuryazarlık konuları üzerinden ele alındı. Sanat oturumunda editör Neslihan Demirci, sanatın tanıklık ve direniş biçimi olarak taşıdığı anlamları masaya yatırdı. Kültür oturumunda araştırmacı-yazar Emine Çınar, Filistin’in kültürel mirası ve hafıza meselesi üzerinde Gazze’nin kültürel direnişini değerlendirdi. Görsel okuryazarlık oturumunda ise Prof. Dr. Ali Büyükaslan, Gazze ile ilgili görsellerde etik sınırlar, manipülasyon teknikleri ve temsil sorunlarına dikkat çekti.
SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK, EDEBİYAT VE DİN EKSENİNDEN BAKIŞ
Programın süregelen oturumlarında Gazze’ye sürdürülebilirlik, edebiyat ve din başlıkları üzerinden yaklaşıldı. 29 Kasım 2025 tarihindeki sürdürülebilirlik oturumunda Nihad Abunasser Melikoğlu, kuşatma altındaki yaşamı çevre adaleti, temel ihtiyaçlara erişim ve insan hakları perspektifinden değerlendirdi.
13 Aralık 2025’te gerçekleştirilen edebiyat oturumunda Peren Birsaygılı Mut, kelimelerin zulüm karşısında tanıklık üretme ve acıyı kolektif hafızaya dönüştürme gücüne değindi.
10 Ocak 2026’da yapılan din okuryazarlığı oturumunda Necdet Subaşı, merhamet, adalet ve sessizlik temaları üzerinden Gazze’nin dinî ve ahlaki anlamlandırılma biçimlerini tartışmaya açtı.
DİJİTAL ÇAĞDA AHLAK VE VATANDAŞLIK SORUMLULUĞU
Eğitim serisi, önümüzdeki dönemde dijital medya, ahlaki düşünce, vatandaşlık ve finansal okuryazarlık konularında oturumlarla devam edecek. Bu oturumlarda dezenformasyon, algı savaşları, bireysel sorumluluk, sessizlik, dayanışma ve ekonomik boykot gibi temalar irdelenecek. Serinin kapanışında Bilgi Okuryazarlığı ve Veri Okuryazarlığı konuları, TÜRGEV Yönetim Kurulu Başkanı Hatice Akıncı Yılmaz’ın moderasyonunda panel formatında değerlendirilecek; bilgi üretimi, bilginin dolaşımı, sayısal verilerin anlamlandırılması ve hakikat arayışı üzerine tartışmalar yapılacak.
TÜRGEV BAŞKANI YILMAZ: GENÇLİK GAZZE’YE ŞAHİTLİK EDİYOR
TÜRGEV Yönetim Kurulu Başkanı Hatice Akıncı Yılmaz, bu programın gençlerde vicdan, bilinç ve sorumluluk duygusunu pekiştirdiğini dile getirdi. Yılmaz, Gazze’de yaşananların hak, adalet ve merhamet çağrısını taşıyan derin bir gerçek olduğuna vurgu yaparak, bu çağrının milletin ve ümmetin vicdanında kanıt bıraktığını belirtti.
Gazze’deki durumun, insanlığın adalet ve merhametle kurduğu ilişki açısından ağır bir sınav olduğunu ifade eden Yılmaz, Cumhurbaşkanımızın “Gazze insanlığın vicdanıdır” sözünü hatırlattı. Bu vicdanın canlı tutulmasının milletimiz ve gençliğimiz için önemli bir sorumluluk olduğuna işaret eden Yılmaz, “İnancımız ve tarihimiz bize zulüm karşısında susmayan, adaleti ve hakkaniyeti koruyan bir duruş emanet etmiştir.” dedi. Tanıklığın taşıdığı sorumluluğun önemine dikkat çeken Yılmaz, bu eğitim serisi aracılığıyla gençlerin bilgiyi etik bir çerçeve içinde düşünebilen, vicdanı canlı tutan ve gerçeğin yanında durabilen bireyler olarak yetişmesini desteklediklerini belirtti. “Gazze’ye bakarken adaletin tarafında duran bilinç inşa etmeye çalışıyoruz. Hakikatin izini sürmek ve vicdani sorumluluk üstlenmek isteyenleri bu programa davet ediyoruz” şeklinde konuştu.
PROGRAM MART 2026’YA KADAR SÜRECEK
Mart 2026’ya kadar devam edecek olan bu seminer serisinde, her oturumun ardından içeriklerin dijital ortamda paylaşılması planlanıyor. Gazze konusunda ilk günden itibaren insani, vicdani ve inanç temelli bir sorumluluk anlayışıyla hareket eden TÜRGEV, bu projeyle bilgi üretimini kalıcı bir öğrenme sürecine dönüştürmeyi hedefliyor.
